LA
MANCHA DE GRASA
Es una maestra nueva que llego a una
comunidad pobre y que los niños no tienen las mismas oportunidades de asistir
en clases ,la maestra solo llega e imparte su clase y no observa y ve la razón de por qué se
pelean los niños y porque razón entregan sus tareas sucias y no las recibe se
muestra sin motivación hacia esos niños
lo cual la maestra al ver que el contexto influía en los aprendizajes de
los niños decidió planear a acuerdo sus necesidades y problemáticas que existía
en la comunidad y así los niños obtengan interés a sus aprendizajes de acuerdo
a sus intereses ,se noto que luego ella busco como mejorar su salón para que
los niños se sientan bien y se dio cuenta de que razón algunos entregaban la
tarea sucio como el niño ya que él trabajaba ,lo cual en este video se puede
mostrar las dimensiones sobre social ,valoral las principales en donde se ve
influido en el contexto de la práctica educativa como al enfrentar realmente el contexto social cultural
y económico de una comunidad .
*Enfrentar problemas sociales que existe en
la comunidad
*cuestionamiento sobre el empeño docente
*dominio de notar que es lo que pasa en su
aula
El cura fue quien la hiso ver la razón por la
cual los niños entregaban sus tareas sucias la razón en que se la pasaban
trabajando en diferencias de sus otros alumnos donde igual impartía sus clases
pero era una privada y sus condiciones eran muy diferentes y la maestra no
recibía su trabajo del niño lo cual contenía ejercicios bien hechos tal vez el
final de este video se muestra que la maestra deja tarea acerca de que saquen
la suma de sus horarios de trabajo del niño y lo resuelve bien lla que se
notaba una sonrisa en ella .
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